Tänään on kiinalainen opettajan päivä. Anna minun esitellä siitä.
Opettajat, jotka tunnetaan puutarhurit, inhimillisten sielujen insinöörit, ovat yleisön arvostama ammatti.
Vuonna 1931 kouluttajat Tai Shuang-qiu ja Cheng Qiao kutsuivat opettajien päivämäärän perustamista opettajien kohtelun parantamiseksi, opettajien koulutuksen suojelemiseksi ja edistämiseksi. He antoivat opettajien julistuksen ja pyysivät opettajien päivän virallista suostumusta ja he juhlivat itse Nanjingin keskusyliopiston opettajille. Pian pian KMT-hallitus sopi 6. kesäkuuta opettajille, jolloin opettajien päivä muuttui 27. elokuuta (Konfucian syntymäpäivä). Vuoden 1949 jälkeen Keski-Euroopan kansantasavallan hallitus jatkoi 6. kesäkuuta opettajille, ja opetusministeriö antoi pyöreän, että paikalliset koulutusalan työntekijät todellisen tilanteen mukaan järjestävät juhlatyönsä.
Vuonna 1951 kansallisen koulutuksen ammattiyhdistykset, opettajat tunnustetaan osana työväenluokkaa. Kansallisen komitean opetusministeri ja Kiinan koulutusliiton puheenjohtaja ilmoittivat 19.4.1951 kirjallisesti, että 1. toukokuuta Kansainvälinen työpäivä pidettiin samanaikaisesti opettajien päivänä. Mutta tänä päivänä puuttuu opettajien ammatti ja tulokset eivät olleet ihanteellisia. Erityisesti vuoden 1957 jälkeen "äärioikeiston" vaikutuksesta opettajat jäi huomiotta, joten opettajien päivä on tosiasiallisesti loppunut. Viime vuosina Kiinan hallitus on toteuttanut monia toimenpiteitä koko yhteiskunnan mobilisoimiseksi opettajien kunnioittamiseksi, opettajien aseman parantamiseksi sekä opettajien työn ja elinolojen parantamiseksi. Edistää edelleen opettajien ja yhteiskunnallisen aseman poliittista asemaa sekä kunnioittavien opettajien, tietämyksen ja lahjakkuuden kunnioittamisen edistämistä edistämällä opetuksen kehittämistä NPC: n varapuhemiehien ja CPPCC: n kansallisten komitean jäsenten ja yhteisön, erityisesti monien opettajien koko maassa, valtioneuvoston 11. tammikuuta 1985 esittämä ehdotus Kansallisen kongressin pysyvän komitealle, jossa määritetään opettajien päivä 10.9. Saman vuoden 21. tammikuuta 16. kansankongressi sopi ehdotuksesta, joka päätti 10. syyskuuta opettajien päivälle. Syyskuun 10. päivä perustettiin opettajille, koska alun perustajat alkoivat opettajien kunniaksi, ja opetuksen ja oppimisen ilmapiiriä on helppo luoda. Sillä välin syyskuussa ei ole muita kansallisia juhlia, ja on helppo keskittyä toimintaan ja edistää kunnioittavien opettajien muodostumista kunnioittaen tietoa ja kykyjä hyviksi yhteiskunnallisin tavoin maassa. Opettajien päivä, opettaa Kiinassa. Opettajien työ suuresti määrittelee maan tulevaisuuden. Opettajat työskentelevät jokaisen perheen ja jokaisen lapsen kanssa. Inhimillisessä ja sosiaalisessa kehityksessä ja kehityksessä opettajilla on valtava rooli. Opettajat ovat inhimillisen sivilisaation insinöörejä. Ihmisen sivilisaation kehityksen jatkuvuus riippuu sukupolvelta hyvän koulutuksen jälkeen. Jos ei opettajien kovaa ja tehokasta työtä, niin yhteiskunta, valtio ja kansakunta kärsivät menetyksistä sivilisaatioprosessissa. Siten sivilisaation edistyminen on mahdotonta ilman opettajia.